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童雅琪
32034万字
58538人读过
连载
(二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可
最新章节:
第521章
第六个国家公祭日
(
2025-10-07 00:36:51)
更新时间:
2025-10-06 23:26:27
萧志成
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么
何乔友
(二)内容科学先进、针对性强,选文篇目内容积极向上、导向正确,选文作者历史评价正面,有良好的社会形象。公共基础课程教材要体现学科特点,突出职业教育特色。专业课程教材要充分反映产业发展最新进展,对接科技发展趋势和市场需求,及时吸收比较成熟的新技术、新工艺、新规范等。
詹威如
敬畏生命,敬畏这一片世界,敬畏这头顶上的星空。
张韵如
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我
项家玮
黑暗之城全员集合,哪怕那些身在外地执行任务的人们,也全都赶回来了。
钱威廷
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
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